In «Einfach Informatik 5/6: Programmieren» arbeiten die Schülerinnen und Schüler stufengerecht mit einer Programmiersprache. Sie werden Schritt für Schritt begleitet und sehen die Ergebnisse ihrer Befehle direkt am Bildschirm. Die Kinder lernen das Programmieren mit der bekannten Programmiersprache LOGO. Die entsprechende Entwicklungsumgebung XLogoOnline steht kostenlos zur Verfügung: einfachinformatik.ch/logo. Mit «Programmieren» können die Schülerinnen und Schüler: das Konzept des Programmierens als Computersteuerung verstehenProgramme mit Schleifen, Parametern und bedingten Anweisungen entwerfen, umsetzen und testenProbleme mithilfe des modularen Entwurfs systematisch und übersichtlich lösenDie zwei Bände von «Einfach Informatik 5/6» entsprechen sämtlichen Kompetenzen des Lehrplans 21 im Bereich «Informatik».

Schulbuch / Cornelsen / 2012 / Fachbereich Informatik

Schulbuch / Cornelsen / 2012 / Fachbereich Informatik

Erscheinungsdatum: 06/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Berufliche Informatik: Programmieren mit Java. Schülerbuch, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH // Cornelsen Verlag, Sprache: Deutsch, Schulform: Berufliche Vollzeitschule, Schlagworte: Informatik // Berufsbezogenes Schulbuch // Java // EDV // für die Berufsbildung // Berufsausbildung // Webprogrammierung // Schule und Lernen: Berufsausbildung // für die Erwachsenenbildung, Rubrik: Berufsschulbücher, Seiten: 152, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Reihe: Berufliche Informatik, Informationen: CD-ROM, Gewicht: 415 gr, Verkäufer: averdo

Informationstechnik, praktische und technische Informatik sind Schlüsselbegriffe der Innovation. Zum Nachschlagen wie zur Weiterbildung liefert dieses Buch den Überblick und Detailinformationen. Für Studenten der Informatik, der technischen Informatik, wie der Informationstechnik finden sich viele wichtige Basiselemente des notwendigen Grundwissens. Für Quereinsteiger bietet das Buch den Überblick, um nicht im Gewirr der neuen Aufgaben stecken zu bleiben. Als praxisorientierte Autoren mit Industrieerfahrung haben die Verfasser den Blick auf das Wesentliche gerichtet.Die Neuauflage wurde aktualisiert und um einen Abschnitt Programmierung erweitert: Programmieren der Mikrocontroller, Programmieren in C++ und Programmieren in Java.

Informationstechnik, praktische und technische Informatik sind Schlüsselbegriffe der Innovation. Zum Nachschlagen wie zur Weiterbildung liefert dieses Buch den Überblick und Detailinformationen. Für Studenten der Informatik, der technischen Informatik, wie der Informationstechnik finden sich viele wichtige Basiselemente des notwendigen Grundwissens. Für Quereinsteiger bietet das Buch den Überblick, um nicht im Gewirr der neuen Aufgaben stecken zu bleiben. Als praxisorientierte Autoren mit Industrieerfahrung haben die Verfasser den Blick auf das Wesentliche gerichtet.Die Neuauflage wurde aktualisiert und um einen Abschnitt Programmierung erweitert: Programmieren der Mikrocontroller, Programmieren in C++ und Programmieren in Java.

Erscheinungsdatum: 01.01.1994, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Programmieren mit Modula-2 Grundkurs Angewandte Informatik I, Auflage: 2. Auflage von 1994 // 2.Aufl. 1994, Autor: Stucky, Wolffried, Redaktion: Stucky, W., Verlag: Vieweg+Teubner Verlag // Vieweg & Teubner, Sprache: Deutsch, Rubrik: Technik // Sonstiges, Seiten: 324, Informationen: Paperback, Gewicht: 479 gr, Verkäufer: averdo

Das Lehrbuch lehnt sich an die erfolgreiche "Mathematik für Ingenieure" desselben Autors an.Es führt zunächst in die Grundlagen der Informatik und Datenverarbeitung ein. Vor allem aber befähigt es den Leser, in den beiden wichtigen Programmiersprachen C und Java zu programmieren. Mit der Kombination aus beiden Sprachen, die in den Anwendungen weit verbreitet sind, stellt dieses Buch ein neues Angebot dar.Die Themen des Buches werden nicht nur angerissen. Vielmehr erwirbt der Leser echtes Handlungswissen, so dass er nach Lektüre des Buches konkrete Programme in beiden Sprachen schreiben kann.Zahlreiche Übungsaufgaben, insbesondere Programmieraufgaben, mit ausführlichen Lösungen unterstützen ihn dabei. Ein lesenswerter Einstieg in die Informatik und das Programmieren für Ingenieure und andere Studierende!

Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Aufgabenstellungen, entwickeln Lösungsstrategien und lernen, wie man sie dem Computer erklären kann. Dann lassen sie den Computer die hergestellten Programme durchführen, testen die Funktionalität und verbessern nach Bedarf ihre Programme. So erlernen sie die Sprache des Rechners und können ihm unterschiedliche Aufträge erteilen, das heißt automatisieren.